5° PUBLICACIÓN: ELABOREN UN INVENTARIO DE FUENTES DE INFORMACIÓN HISTORICA (VIRTUALES, ORALES, ESCRITAS, AUDIOVISUALES, FOTOGRAFICAS, HEMEROGRAFICAS, FONOGRAFICAS, ETC)
LIBRO DEL ALUMNO DE HISTORIA 4to GRADO.
-REVISTA RELATO DE LA HISTORIA DE MEXICO pag 41-51.
-VIDEO DE YOUTUBE "HISTORIA DE LA CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA
-ENCICLOPEDIA ONLINE KALIPEDIA.COM.
-HISTORIA DE MEXICO POR LA SEP.
-LIBRO DEL MAESTRO.
VIDEO "GRITO DE GUERRA Y LIBERTAD"
6° PUBLICACIÓN: REFLEXION EN LA QUE EXPRESEN QUE SE HA MODIFICADO EN SUS Y FREPRESENTACIONES EN EL AREA DEL USO DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
El uso de la TIC`S en el aprendizaje de la historia es de suma importancia ya que acerca al alumno los conocimientos de manera facil por la simplecidad de la informacion que se le da al niño.
TIC'S ofrecen diversos recursos (videos, juegos, historietas, entrevistas) que motivan al aprendizaje de historia y permiten interactuar, imaginar y construir su conocimiento por medio de la reflexión.
7° PUBLICACIÓN: MODIFICACIONES QUE SE REALIZARON EN SUS REPRESENTACIONES, CONCEPTUALIZACIONES Y CREENCIAS INICIALES SOBRE EL USO DE LA NARRATIVA PARA APRENDER HISTORIA
Se modificó las concepciones que tenía acerca de la narrativa en la enseñanza de la historia por diferentes afirmaciones que había en el texto.
La narrativa nos ayuda de tal forma a representar la sociedad en la cual vivimos, comprendiendo nuestros eventos cotidianos dándole un significado para nuestro entorno social.
La enseñanza de la historia no sólo se enfoca al pasado, más que nada es reconocer que nuestro pasado, para comprender el presente en el que vivimos. La narrativa es un enfoque interpretativo del conocimiento histórico, no significa que el alumno memorice todos los datos, más que nada es comprenderlo y saberlos interpretar.
8° PUBLICACIÓN: BREVE NARRACIÓN FICTICIA SOBRE EN ALGÚN ELEMENTO PRESENTE EN LA INFORMACIÓN Y LA REFLEXIÓN SOBRE ELLA.
JOSE MARIA MORELOS Y PAVON
NACIO EN VALLADOLID (MICHOACAN) EL 30 DE SEPTIEMBRE DE 1765.SUS PADRES FUERON JOSE MANUEL MORELOS (CARPINTERO) Y DOÑA JUANA PEREZ PAVON.EN SU NIÑEZ DE SAN NICOLAS Y EL SEMINARIO DE VALLADOLID.EN 1795 VIAJO A LA CIUDAD DE MEXICO Y OBTUVO EL BACHILLERATO EN ARTES LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD.DESDE 1798 FUE CURA DE VARIOS PUEBLOS DE MICHOACAN, COMO CHURUMUCO, HUACANA Y SAN AGUSTIN CARACUARO.
EN 1810 SE INCORPORO A LAS FILAS DE MIGUEL HIDALGO, QUIEN LO NOMBRO JEFE DE LOS INSURGENTES DEL SUR DE MEXICO, Y LE ENCARGO TOMAR IMPORTANTES CIUDADES DEL OESTE DEL PAIS,ESPECIALMENTE ACAPULCO.DESPUES DE LA MUERTE DE HIDALGO (1811) ,MORELOS CONQUISTO LA MAYOR PARTE DEL SUR Y CENTRO DEL PAIS.EN 1812,LOGRO TOMAR LA ESTRATEGICA CIUDAD DE OAXACA.
EN 1810 SE INCORPORO A LAS FILAS DE MIGUEL HIDALGO, QUIEN LO NOMBRO JEFE DE LOS INSURGENTES DEL SUR DE MEXICO, Y LE ENCARGO TOMAR IMPORTANTES CIUDADES DEL OESTE DEL PAIS,ESPECIALMENTE ACAPULCO.DESPUES DE LA MUERTE DE HIDALGO (1811) ,MORELOS CONQUISTO LA MAYOR PARTE DEL SUR Y CENTRO DEL PAIS.EN 1812,LOGRO TOMAR LA ESTRATEGICA CIUDAD DE OAXACA.
TAMBIEN ORGANIZO EL CONGRESO DE ANAHUAC, EL MISMO QUE EN 1814 APROBO LA PRIMERA CONSTITUCION DE MEXICO (LA CONSTITUCION DE APATZINGAN), QUE TUVO CARACTER LIBERAL REPUBLICANO .SIN EMBARGO, LOS CRIOLLOS LE NEGARON AYUDA,Y APOYARON LA RESTAURACION ABSOLUTISTA DEL REY FERNANDO VII Y LA SANGUINARIA REPRESION DEL VIRREY FELIX MARIA CALLEJA.
TRAS VARIOS REVESES MILITARES, JOSE MARIA FUE CAPTURADO EN NOVIEMBRE DE 1815. FUE CONDENADO POR HEREJIA Y TRAICION, MURIO FUSILADO EL 22 DE DICIEMBRE DE 1815.
TRAS VARIOS REVESES MILITARES, JOSE MARIA FUE CAPTURADO EN NOVIEMBRE DE 1815. FUE CONDENADO POR HEREJIA Y TRAICION, MURIO FUSILADO EL 22 DE DICIEMBRE DE 1815.
9° PUBLICACIÓN: PUBLICACIÓN METACOGNITIVA.
ES NECESARIOEN ENSEÑAR A NUESTROS ESTUDIANTES A DESARROLLAR PROCESO DE REFLEXION METACOGNITIVA, CONSTITUYEN UN APORTE A SU DESARROLLO DE PENSAMIENTO, A LA ADQUISICION DE HABILIDADES COGNITIVAS A SU CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS Y LES SIRVE PARA PLANEAR, EVALUAR EL DESARROLLO QUE TIENEN SOBRE LAS TAREAS QUE TIENEN QUE HACER.
ASI QUE LA METACOGNICION ES CRUCIAL PARA EL PENSAMIENTO Y PUEDAN INTERPRETARLOS TEXTOS, POR ESO ES NECESARIO ANIMAR A LOS NIÑOS HACIA LA PRACTICA PUEDAN EXPRESARSE EN TEMAS DE HISTORIA, ELABOREN MATERIALES PARA QUE DESENCADENEN UNA REFLEXION FRUCTIFERA SOBRE SU APRENDIZAJE.
METACOGNITIVA: AUTOCONCIENCIA DE COMO ACTUAMOS, COMO APRENDEMOS, PENSAMOS Y ATENDEMOS, PARA ELLO ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA:
- EL AUTOCONTROL QUE ES LA AUTORREGULACION AUTONOMA RESPECTO A NUESTRAS ACCIONES.
- LA EVALUACION SIGNIFICATIVA QUE ES FUNDAMENTAL PARA DESARROLLAR LOS PROCESOS METACOGNITIVOS.¿COMO PIENSO?
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